[cubic-DB]2.1 Up till now & On the way in future
posted on 15 Nov 2008 16:07 by dezarin in Cubic-School-for-Yeyeอร๊ากกกก คิดไม่ออกจะเขียนยังไงดี - -" มันทั้งมีให้เขียนเยอะ ทั้งไม่มีอะไรจะให้เขียน (ผปค.สับสนตัวเองตามเด็กไปแล้ว?)
ขาดๆเกินๆโปรดอภัย m(_ _)m
เอนทรี่ตามโครงการโรงเรียนลูกบาศก์เพื่อจบเทอมหนึ่ง

![]()
![]()
![]()
.-ชี้แจง- . 
![]()
![]()
![]()
ตัวหนา คือ สำคัญ
ตัวหนาสีแดงคล้ำ คือ สำคัญมากไม่ควรผิด
สปอยล์จ้า >_< / คือ แถบสีล่อใจ(บรรจุสปอยล์ไว้ภายใน)
.- .- .- .- .- .- .- .- .- .- .- .-
![]()
[DB2.1]เอกสาร : เกิดอะไรมาแล้วและกำลังจะเกิดอะไรขึ้น

-:DATABASE 2.1:- ![]()
....เทอมนึงที่ผ่านมาของเย้เย ดูไม่ค่อยมีแก่นสารมาก เนื่องจากผปค.เองก็ไม่ได้สำเหนียกถึงความสำคัญของการเขียนงานอิสระนอกจากทำแต่การบ้าน เพื่อให้เห็นการเติบโตของเจ้าลูกช้าง จนกว่าจะเริ่มมากระดิกกระเดี้ยจริงๆก็ราวๆเดือนสิงหาแล้ว (ส่วนนึงอาจจะดีสำหรับคนที่ต้องตามอ่าน) แต่ท่านจะมีงานหนักในเทอมสองนี่แล เพราะ timeline มันบังคับให้เทอมสอง ท่านจะโดนทิ้งระเบิดใส่ไม่ยั้ง
สรุปกันชัดๆ
--- แนวเรื่องหลักของเทอมแรก ---- เป็นการปูพื้นความสัมพันธ์กับคนอื่นในโรงเรียนเป็นหลัก คือเน้นให้เห็นว่ามันจะ"เลือก" ใครเป็นกลุ่มสนิทที่จะขลุกด้วยกัน พูดถึงคิดถึงเสมอๆ และ ใครไม่ถูกโรคด้วย ที่จะนึกถึงเสมอทำนอง "แค้นถึงทุกลมหายใจ" แต่ค่อนข้างเชื่องช้าเพราะเจ้าลูกช้างมันค่อนข้างจะเก็บตัว ทำให้เห็นไม่ค่อยแน่ชัด และ เป็นการปูพื้นพฤติกรรม enigma [เหมือนทำตัวลึกลับ แต่ไม่ถึงกับเป็นภัยกับคนอื่นเสมอไป / เป็นไบโพลาร์]
มาเขียนไล่กันเป็นราย"ประเภท"(โซนสี) พร้อมคำแนะนำว่าสามารถมีปฏิสัมพันธ์กับมันได้ยังไงบ้าง
โซนสีน้ำเงิน (เข้ากันได้ดี / ชอบนิสัยหรือพฤติกรรมเป็นการส่วนตัว)
ลี่ลี่ - ฟ้าเหมือนฝัน - ไผ่ - ภูมิ - พู่กัน ----- [เพื่อนกลุ่มที่ขลุกอยู่ด้วยกัน จะพูดถึงคิดถึงเสมอๆ]
โย - ภู - ปลา - ฮุย - กิ๊ฟ - ครูเอซ - ครูอุนอุน - ครูพัด - ครูกฤต - ครูไม
ควรจะวางตัวยังไง --- ตามสบายไม่ต้องเกร็ง เพราะส่วนใหญ่คนที่มันให้เข้ามาเป็นโหมดสีน้ำเงินนี่คือมันยอมรับท่านได้แล้ว ไม่มีข้อเสียที่ขัดใจมัน (หรืออย่างน้อยถ้ามีมันก็ยังไม่รู้) จะให้อภัยได้ง่ายหากเกิดผิดพลาดล้ำเส้น
โซนสีเขียว (เรื่อยๆ ยังไงก็ได้ แต่ไม่ได้สนิทมากมายเป็นพิเศษ)
สาน - นิค - ฟาร์ม - สร - ฟาน - ไอริน - หยิน - ธูป - ขนุน - ยุ - ฟองคลื่น - ธี - ไทย - พลอย - ฟ้าเทียน - มิ้นท์ - ระ - อินทรี - ลัค - ต้นน้ำ - ปอ - ตั้งโอ๋ - ธร - กี้1 - โคลเวอร์ - ต้นไม้ - คี - บูม - ภัทร - ไอริส - วิ - สุน - สตาร์ - ครูเคน - ครูมิว - ครูจอมฟ้า - ครูรันตร์* - ครูปราบ* - หมอโชค - ครูซัน - ครูกวี - ครูปราชญ์ - ครูเล - ครูเอม
ควรจะวางตัวยังไง --- ควรระมัดระวังเรื่องการ "ตื้อ" ให้มันทำอะไรตามที่ต้องการ หากลองตื้อแล้วมันออกอาการปฏิเสธมา 2-3 รอบ อย่าตื้อต่อ ไม่งั้นท่านอาจโดนวาจากระทุ้งเบาะๆ หรือมันจะเดินหนีไปเลย แต่ถ้ามันไม่ออกอาการปฏิเสธ ท่านขออะไรถ้าไม่เกินกำลังไป(หรือเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ไม่ชอบ) มันก็จะทำให้ดีๆได้ (ที่ผ่านมาเช่นให้เป็นฝ่ายเสบียงสีขาว - ช่วยไทยกับครูเคนวางแผนการซ้อม) สามารถพูดคุยกันได้ปรกติเพียงมันไม่ค่อยชวนท่านคุยก่อนมากเท่าโซนน้ำเงิน
(สำหรับครู) --- เต็มที่เลยจ้า - -+ ถือว่าตามหน้าที่ ยกเว้นรันตร์คุงอาจได้รับสิทธิ์พิเศษ (วาจา)ไม้หน้าสามหุ้มนวม บ้างในบางกรณี กับ ครูปราบโหมดมาคุ จะมีรายการจงใจเดินหนีบ่อยหน่อย -3-"
โซนสีแดง (ควรอยู่ให้ห่างกัน เพื่อความสงบสุขของโลก)
พราว - แมน - กี้2 - แพท - วินด์
ควรจะวางตัวยังไง --- อยู่ให้ห่างเข้าไว้ ทำเหมือนมันไม่มีตัวตน ไม่ควรเข้าหายกเว้นจำเป็น หากต้องเข้าหาควรหาคนในโซนน้ำเงินหรือเขียวมาเป็นกันชนสักคนสองคน เพื่อลดความแรงลงไปบ้าง และ ขอให้พูดแต่ธุระที่เป็นการงานเท่านั้น อย่าชวนคุยเรื่อยเปื่อยเพราะมีเปอร์เซ็นต์ความไม่เข้ากันจะสร้างปัญหาให้ฮึ่มๆกันได้ ถ้าฮึ่มแล้วท่านจะพบกับวาจาไม้หน้าสามดามเหล็ก (อัพเกรดขั้นสูงสุดของโหมดธรรมดา) ส่วนเวลามันเข้าโหมดไบโพลาร์ ท่านเหล่านี้ ไม่ควรเข้าใกล้มันด้วยประการทั้งปวง เพราะแค่เห็นก็สามารถทำมันหงุดเงี้ยวอย่างไม่มีสาเหตุได้ ส่วนวาจาจะกลายเป็นไม้หน้าสามกระบองหนาม
***โหมดพิเศษ*** ผู้ได้รับโบนัสในโหมดไบโพลาร์ - -"
กี้(ทั้ง1และ2) - ต้นไม้ - คี - สุน - สตาร์
ควรจะวางตัวยังไง --- ทำตามชาวคณะสีแดงข้างบนในโหมดปรกติโลดจ้า -3-"
ส่วนคนอื่นๆที่ยังน้ำเงินหรือเขียวปรกติ.... ก็ทำตัวเหมือนโหมดธรรมดาเน่อ คงไม่เป็นไรหรอก.....มั้ง
--- แนวเรื่องรองของเทอมแรก --- เป็นการขุดคุ้ยชีวิตนอกโีรงเรียนและพัฒนาการให้มีการที่จะเปิดรับคนอื่นๆมากขึ้น เช่น เรื่องของ Cyrille ที่ทำให้ด้านวายของมันเพิ่มเปอร์เซ็นต์ขึ้น
.- .- .- .- .- .- .- .- .- .- .-
![]()
![]()

![]()
---TIMELINE--- ![]()
![]()

![]()
[HW-2] ความรู้สึกต่อเพื่อนร่วมชั้น
[HW-3] วันประกาศเลขที่
[HW-5] เลือกที่นอน เอ๊ย ที่นั่ง
[HW-4] เจอเด็กใหม่ [ช่วงเป็นไบโพลาร์หนที่ 1]
[HW-7+MS] ปลูกถั่วเขียวกับจ้าวแห่งมุกไม่ทำงาน
[HW-10+MS] ฝันถึงคนรอบตัวเวอร์ชั่น 10 ปีข้างหน้า
[HW-12] ประกาศผลคู่เวรคู่กรรม
[HW-14] รีวิวคณะครู
[HW-11] หนอนหนังสือกับคนเรียงหนังสือ(โดนใช้เฝ้าห้องสมุด)
[SS]yeye with the captal [Y](aoi) - Part I / Part II / แปลไทยทั้งสองตอน
[HW-15] ประกาศศึกกับชาวโซนแดง
[HW-13] วันไร้โชค(นอกจากหมอโชค) [ช่วงเป็นไบโพลาร์หนที่ 2]
[MS] วันหนึ่งในวงน้ำชา
[EV]กีฬาสี - ก่อนแข่ง 1 / ก่อนแข่ง 2 / แข่งว่ายกรรเชียง / หลังแข่ง
[SS] Black Week of the 17th Birthday
![]()
![]()
---คาแรคเตอร์ที่มีความสำคัญในด้านพัฒนาการ(ทั้งขึ้นและลง)ทางความสัมพันธ์
--- 1. ลี่ลี่ : เป็นคนแรกที่สนิทกันเพราะต่างคนชอบทำกับข้าวทั้งคู่ (ซึ่งเมื่อเทียบแล้ว คนทำกับข้าวมีมักน้อยกว่าคนวาดรูป จึงให้ความสนใจมากกว่า) ยิ่งได้เลขที่ออกมาติดกันอีก ดังนั้นจึงซี้แทบตัวติดกันมากในช่วงแรกๆและตอนนี้ก็นับว่าเป็นคนที่สนิทที่สุด(ในแบบเพื่อนอย่างเคร่งครัด) และเป็นกองกำลังป้องกันลี่ลี่จากอินทรีลำดับต้นๆ
-เหตุที่สนิทกันมากแต่ไม่คิดจะเป็นมากกว่าเพื่อนแต่แรก เพราะส่วนตัวไม่คิดว่ารสนิยมตรงกัน (กินชาหรูกับชาดำเย็นถุงละ 15 รู้สึกไม่ต่างกัน มิหนำซ้ำยังว่าชาถุงละ 15 อร่อยกว่าด้วย / ไม่ค่อยชอบขนมที่หวานๆและมีครีมอย่างเค้กหรือขนมฝรั่งอื่นๆที่ลี่ลี่ชอบ)
เรื่องราวเกี่ยวข้อง --- การบ้าน 5 (เลือกที่นั่งตามๆกัน) / การบ้าน 10 / วันหนึ่งในวงน้ำชา
--- 2. ไผ่ : แรกๆสนใจเพราะชอบวาดรูปและเป็นคนพื้นเพต่างจังหวัดเหมือนกัน ก็พอรู้ๆอยู่บ้างว่าไผ่แอบชอบลี่ลี่อยู่ แต่มาเริ่มเป็นกองดันตัวเอ้หลังจากฝันเพ้อถึงไปว่าไผ่แต่งงานกับลี่ลี่ แล้วมันคิดว่าดูจากในฝันก็เหมาะกันดี จึงหาทางช่วยดันทุกรูปแบบ
เรื่องราวเกี่ยวข้อง --- การบ้าน 10 / วันหนึ่งในวงน้ำชา / ก่อนแข่งกีฬาสี 2
--- 3. ฟ้าเหมือนฝันกับภูมิ : แรกๆก็มีอะไรให้ติดใจอยู่แล้ว ยิ่งมาได้นั่งติดกันเลยไปไหนไปกันร่วมกับลี่ลี่(และไผ่ในบางครั้ง) นับเป็นกลุ่มเพื่อนสนิทไปแล้ว รู้เรื่องความรู้สึก"ไม่ธรรมดา"ระหว่างสองคนนี้แต่ไม่รู้จะช่วยเหมือนคู่ไผ่-ลี่ลี่ ได้มั้ย เพราะมันเองก็หยึ๋ยๆฟ้าอยู่หน่อยๆหลังจากรู้ถึง "ความเฉพาะตัวบางอย่าง" (เอาลูกหมาไปฝังดินทั้งเป็น) กลัวยุ่งโดยไม่ผ่านการอนุมัติแล้วจะโดนฟ้าแก้เผ็ดหนักๆ
เรื่องราวเกี่ยวข้อง --- การบ้าน 5 / การบ้าน 10 / วันหนึ่งในวงน้ำชา / ก่อนแข่งกีฬาสี 1
--- 4. พู่กัน : คล้ายๆลี่ลี่ คือ แรกๆสนใจเพราะเป็นคนเก่งการทำกับข้าวเหมือนกัน แต่พอมานั่งติดกันแล้ว ทำให้ได้สนิทสนมกันมากยิ่งขึ้น ด้วยปัจจัยหลายอย่าง /กระแอม เนื่องจากรู้สึกตัวก็ช้าไปแล้ว ดังนั้นจะมีการสานต่ออย่างเข้มข้น(?)ในเทอมสอง
เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง --- การบ้าน 5 / วันหนึ่งในวงน้ำชา
--- 5. ต้นน้ำ : เป็นคนที่มีพัฒนาการความสัมพันธ์ในทางที่ดีขึ้นเด่นชัดที่สุด จากตอนแรกที่ถูกมาร์กสีแดงไว้เพราะช่วงนั้นมันกำลังจะเริ่มเป็นไบโพลาร์ ทำให้มุกแป้กของน้ำกลายเป็นเรื่องขวางหูขวางตาไปซะงั้น สุดท้ายใช้งานปลูกถั่วเขียวมาดึงความสัมพันธ์ให้กลายเป็นสีเขียว (แบบออกจะทุลักทุเลพอสมควร -3-")
เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง --- การบ้าน 7
--- 6. แพท : .....เป็นคนที่ความสัมพันธ์น่าจะเลวร้ายที่สุดในโรงเรียน - -" ประเดิมจากมาจ๊ะเอ๋ครั้งแรกตอนเป็นไบโพลาร์เต็มขั้น พอเจอพฤติกรรม"แทะโลม"หนุ่มของแพทเลยปรอทแตกปะทะคารมกันอย่างแรง หลังจากนั้นแม้จะเป็นโหมดปรกติแล้ว ก็ยังรู้สึกว่าแทบทุกอย่างที่แพททำจะขวางหูขวางตาไปหมด พยายามหลีกเลี่ยงไม่ยุ่งด้วยทุกกรณี และไม่รีรอที่จะแขวะกลับหากถูกกระตุ้นจากการกระทำหรือคำพูด(ลอยลมมาจากไกลหรือใกล้ๆ) แม้ไม่ได้อยู่ในที่เดียวกันก็มักจะพูดถึงอยู่เสมอๆในฐานะ "แค้นถึงทุกลมหายใจ"
เรื่องราวที่กล่าวถึง --- การบ้าน 4 / การบ้าน 15 / วันหนึ่งในวงน้ำชา / หลังแข่งกีฬาสี
.- .- .- .- .- .- .- .- .- .- .-
สรุปสาระสำคัญทั้งหมดในเทอม 1
ยังไม่คงรู้ว่าตัวเองเป็นไบโพลาร์ (เป็นมาตั้งแต่ม.ต้น และได้ก่อวีรเวรบางอย่างไว้ตามปากคำของเพื่อน ) และก่อศัตรูไว้หลาย
ทำงานปลูกถั่ว(เหี่ยว)ร่วมกับน้ำ เพื่อให้มองหน้ากันติดมากขึ้น (ได้ผล)
เป็นตัวเอ้ทั้งกองกำลังป้องกันลี่ลี่ และ กองดันไผ่*ลี่ลี่
โดนครูรันตร์ใช้งาน (หลอก?) ทำให้พยายามออกห่าง เพราะตัวเองไม่ใช่คนชอบหนังสือ ไม่ถูกโรคกับห้องสมุดนอกจากจะเข้าไปหลบมุมงีบ
โดนปลุกสัญชาตญานวาย
มีหมอโชคที่รู้ชัดๆแล้วว่ามันเป็นไบโพลาร์ และแอบรักษาแบบเบื้องต้น ส่วนเพื่อนๆคนอื่นๆยังไม่รู้ชัดเจนว่ามันเป็นอะไรแน่ แค่รู้กันในสถานะ "ของขึ้น"
.....และด้วยเหตุผลบางประการ (เมายาปรับเคมีที่หมอโชคหลอกให้กิน?) ปรกติมันมักจะจำอะไรในช่วงเป็นไบโพลาร์ไม่ค่อยได้ แต่ไม่รู้ท่าไหนมันถึงจำได้รางๆว่า หมอโชคใจดี
ถูกเพื่อนกลุ่มเดียวกัน(ลี่ลี่ ฟ้าเหมือนฝัน) เป็นแกนนำปิดประตูตีแมว พยายามเปิดประเด็นเรื่องความเป็นหัวเดียวกระเทียมลีบในกลุ่ม ทำให้เกิดประเด็นที่หลุดออกมาคือ พู่กัน กับ "ด้า" (แต่เพื่อนๆไม่มีใครเอะใจเรื่องด้า)
ตัดหาง(ม้า?เต่า?) ออกเพื่อกีฬาสี
วางแผนช่วยไผ่ในการแข่งว่ายน้ำกรรเชียง แต่เกิดการผิดพลาดทำให้ไผ่เข้าใจว่าเย้เยหักหลังโดยใช้ลี่ลี่เป็นเครื่องมือ
โดนฟาร์มเอาร่มหวด (ความซวย+ความเข้าใจผิด) แล้วไพล่ไปเข้าใจผิดว่าแพทเป็นคนอยู่เบื้องหลัง
สิ่งที่จะเกิดขึ้นในเทอมสอง
หาทางคืนดีกับไผ่ (และยืนยันให้แน่ใจว่ากับลี่ลี่จะไม่มีอะไรเด็ดขาด)
อาจจะมีอะไรที่แสดงถึงความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นในกลุ่มมากขึ้น
ไขปริศนา "ด้า" และ เหตุของการเป็นตัวตนของเย้เยในปัจจุับัน
สานต่อ(?)เรื่องพู่กัน ให้เกิดความกระจ่าง /แว่วเสียงใครอะกิ้วๆลอยตามลมหนาวมา
มีอะไรบางอย่างที่จะเป็นการทดสอบสำคัญของเพื่อนๆในห้องเกี่ยวกับมัน ถึงตอนนั้น คงต้องขอคำปรึกษาผ.อ.เป็นหลักเพื่อดูความเหมาะสมของโครงเรื่องที่จะผูก และ อาจต้องขอฟีดแบ็คจากบุคคลที่เกี่ยวข้อง
.- .- .- .- .- .- .- .- .- .- .-
....น่าจะหมดแค่นี้หละเนอะ
เจอกันอีกที่ใน "เอนทรี่อะไรบางอย่าง" ในวันที่ 17 เน่อ - - / ตัวใบ้ --- วันนั้นวันเกิดใครก็เป็นเรื่องเกี่ยวกับคนนั้นแล หุๆ


มีฮาหน่อยตรงเย้เยไม่กล้าแตะคู่ภูมิเพราะกลัวฟ้า...ก็สมควร
สำหรับเรื่องการปรึกษาเรื่องบทของเย้เยนั้น ผมยินดีเป็นอย่างยิ่งครับ เพราะแม้ว่าเราจะเปิดให้มีปัญหาความขัดแย้งได้ แต่เพื่อสวัสดิภาพโดยรวมผมอาจจะขอพิจารณาในระดับหนึ่งก่อนครับ
ยังไงเชื่อว่าว่าปรึกษา ผปค. ตัวละครที่จะกล่าวถึงแบบพิเศษไว้ก่อนดีๆ น่าจะไม่มีปัญหาแน่นอนครับ
#1 By โคค่อน on 2008-11-15 16:28